Terminale Spé Maths / Chapitre 4 : Dérivation et convexité / Annales du bac
Bac 2023, Amérique du Nord : exercice 1
Partie A
Le plan est muni d'un repère orthogonal.
On considère une fonction définie et dérivable sur . On note sa fonction dérivée. On donne ci-dessous la courbe représentative de la fonction dérivée .

Dans cette partie, les résultats seront obtenus par lecture graphique de la courbe représentative de la fonction dérivée . Aucune justification n'est demandée.
Donner le sens de variation de la fonction sur . On utilisera des valeurs approchées si besoin.
Donner les intervalles sur lesquels la fonction semble être convexe.
Partie B
On admet que la fonction de la partie est définie sur par
On note la courbe représentative de la fonction dans un repère.
Déterminer la limite de la fonction en .
Déterminer la limite de la fonction en .
Montrer que, pour tout réel , on a .
En déduire le sens de variation de la fonction .
Déterminer l'équation réduite de la tangente à la courbe au point d'abscisse 0.
On admet que la fonction est deux fois dérivable sur . On note la fonction dérivée seconde de la fonction . On admet que, pour tout réel , on a .
Étudier la convexité de la fonction sur .
Montrer que, pour tout appartenant à l'intervalle , on a .
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Partie A
Question 1.
Le sens de variation de se lit sur le signe de : est croissante là où et décroissante là où .
Sur la courbe de : la courbe est au-dessus de l'axe des abscisses pour inférieur à environ , en dessous entre environ et environ , puis de nouveau au-dessus au-delà de .
Donc, avec des valeurs approchées, est croissante sur , décroissante sur et croissante sur .
Question 2.
La fonction est convexe sur un intervalle si et seulement si sa dérivée est croissante sur cet intervalle.
Sur la courbe de : elle est croissante jusqu'à environ (maximum), décroissante entre et (minimum), puis croissante pour .
Donc semble convexe sur et sur .
Partie B
Question 1. a)
Pour tout , .
On a , donc , puis, par produit avec , .
De plus .
Par produit, .
Réponse : .
Question 1. b)
En , le produit présente une forme indéterminée « ». On développe : pour tout réel ,
Par croissances comparées, et .
De plus .
Par somme, .
Réponse : .
Question 2.
La fonction est dérivable sur comme produit de deux fonctions dérivables sur .
On applique avec , , et .
Pour tout réel :
Donc, pour tout réel , .
Question 3.
Pour tout réel , , donc a le même signe que le trinôme .
Ce trinôme a pour discriminant , donc deux racines réelles :
Le coefficient de est , donc le trinôme est strictement positif à l'extérieur des racines et strictement négatif entre elles.
Donc sur et sur , et sur .
Donc est strictement croissante sur , strictement décroissante sur et strictement croissante sur , avec et . Ce résultat est cohérent avec la lecture graphique de la partie A.
Question 4.
La tangente à au point d'abscisse a pour équation .
On a et .
Donc a pour équation .
Réponse : .
Question 5. a)
Pour tout réel , , donc a le même signe que .
Ce trinôme a pour racines et et un coefficient dominant positif : il est strictement positif sur et sur , et strictement négatif sur .
Donc sur et sur , et sur .
Donc est convexe sur et sur , et concave sur . La dérivée seconde s'annule en changeant de signe en et en : les points de d'abscisses et sont des points d'inflexion.
Question 5. b)
D'après la question 5. a), est concave sur , donc sur cet intervalle la courbe est située en dessous de chacune de ses tangentes.
Le point d'abscisse appartient à , donc la courbe est en dessous de sa tangente en ce point sur .
D'après la question 4, a pour équation .
Donc, pour tout , .
Points clés attendus
Partie A : relier le signe de aux variations de et la croissance de à la convexité de .
Lever la forme indéterminée en en développant puis en citant les croissances comparées.
Justifier le signe de par et le signe du trinôme (discriminant, racines, signe à l'extérieur des racines).
Pour la question 5. b), citer la position d'une courbe concave par rapport à ses tangentes et rappeler que .
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Chronomètre-toi, rédige sur papier comme le jour du bac, puis seulement après regarde le cours. Si tu bloques sur une question, écris « on admet que… » et passe à la suivante.
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- Chapitre 4 : Dérivation et convexité : le cours · exercices type bac corrigés
Source : sujet officiel de l'épreuve de spécialité mathématiques du baccalauréat, session 2023 (Amérique du Nord, 28 mars 2023 (jour 2)), ministère de l'Éducation nationale. Énoncé mis en forme pour le web à partir du tapuscrit de l'APMEP (Denis Vergès) ; figures issues des fichiers de l'APMEP. En cas de doute sur un détail, le sujet officiel fait foi.
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