Terminale Spé Maths / Chapitre 4 : Dérivation et convexité / Annales du bac
Bac 2026, Centres étrangers : exercice 4
On considère la fonction définie sur l'intervalle par
On note sa courbe représentative dans un repère orthonormé du plan.
On admet que la fonction est deux fois dérivable sur l'intervalle .
On note sa fonction dérivée et sa fonction dérivée seconde.
Partie A
Déterminer les limites de la fonction aux bornes de l'intervalle .
Interpréter graphiquement les résultats obtenus.
Pour tout réel strictement positif , démontrer que
Dresser le tableau de variation de la fonction en précisant les limites et les valeurs exactes des éventuels extremums de la fonction.
Déterminer l'équation réduite de la droite , tangente à la courbe au point A d'abscisse 1.
Vérifier que pour tout réel strictement positif , on a
Étudier la convexité de la fonction en précisant les coordonnées des éventuels points d'inflexion.
En déduire que, pour tout réel appartenant à , on a
Justifier que, pour tout réel appartenant à , on a aussi
Partie B
On considère la suite définie, pour tout entier naturel non nul , par :
Donner une interprétation graphique de pour un entier naturel non nul.
Démontrer que la suite est croissante.
On souhaite calculer une approximation de en déterminant la somme des aires des rectangles tracés dans le graphique ci-dessous.

Pour cela, on utilise le script suivant, écrit en langage Python.
from math import * S=1/(2*exp(1)) for i in range (2,10): S =... print(S) Recopier et compléter ce script afin qu'il réponde au problème posé.
À l'aide d'une intégration par parties, démontrer que pour tout entier naturel non nul ,
Calculer la limite de la suite quand tend vers .
Voir le corrigé
Partie A
Question 1. a)
Limite en . On a et , donc .
Par produit, a pour limite :
Limite en . Pour tout , on écrit
Par croissances comparées, . De plus . Par produit :
Réponse : et .
Question 1. b)
Comme , la courbe admet pour asymptote verticale la droite d'équation (l'axe des ordonnées).
Comme , la courbe admet pour asymptote horizontale, au voisinage de , la droite d'équation (l'axe des abscisses).
Question 2.
La fonction est dérivable sur (admis). On écrit avec, pour :
La fonction ne s'annule pas sur . On applique la formule de dérivation d'un quotient, :
On factorise le numérateur par et on simplifie par :
Donc, pour tout , .
Question 3.
Pour tout , . Donc est du signe de .
On résout, la fonction étant strictement croissante sur :
Donc sur , et sur .
Variations de :
est strictement croissante sur , de limite en jusqu'à la valeur
est strictement décroissante sur , de la valeur jusqu'à la limite en .
La fonction admet donc un maximum en , de valeur
Elle n'a pas de minimum (la limite en est ).
Réponse : maximum limites en et en .
Question 4.
L'équation de la tangente à au point d'abscisse est .
On calcule :
Donc
Réponse : .
Question 5.
On écrit avec, pour :
Par la formule de dérivation d'un quotient :
On développe le numérateur :
Donc
La formule demandée est bien vérifiée pour tout .
Question 6. a)
Pour tout , . Donc est du signe de .
On résout :
Donc sur , et sur .
Conséquence :
est concave sur
est convexe sur .
La dérivée seconde s'annule en en changeant de signe : admet un unique point d'inflexion, d'abscisse . Son ordonnée est
Réponse : point d'inflexion .
Question 6. b)
D'après la question 6. a), la fonction est concave sur . Une fonction concave sur un intervalle a sa courbe située en dessous de chacune de ses tangentes en un point de cet intervalle.
Or le point A d'abscisse appartient à cet intervalle, car . Donc est en dessous de sa tangente sur .
Ainsi, pour tout :
Question 7.
Soit .
On a , donc et .
D'après la question 3, admet pour maximum sur . Comme , on a , donc , et ainsi .
On en déduit .
Donc, pour tout , . Avec la question 6. b), l'inégalité est vraie pour tout .
Partie B
Question 1.
Pour tout , et , donc sur . De plus est continue sur .
Donc, pour , est l'aire, exprimée en unités d'aire, du domaine délimité par la courbe , l'axe des abscisses et les droites d'équations et .
Question 2.
Pour tout entier , d'après la relation de Chasles :
Sur l'intervalle , on a , et les bornes sont dans l'ordre croissant (). Par positivité de l'intégrale :
Donc pour tout : la suite est croissante.
Question 3.
Sur le graphique, les rectangles ont pour largeur .
Le premier rectangle, sur , a pour hauteur le maximum de (repéré par la croix), soit . Son aire est : c'est la valeur initiale de .
Les rectangles suivants, sur pour entier de à , ont pour hauteur et pour largeur . À chaque tour de boucle, il faut donc ajouter à l'aire .
Script complété :
from math import *
S=1/(2*exp(1))
for i in range (2,10):
S = S + log(i)/i**2
print(S)
La boucle for i in range (2,10) fait varier de à : on a bien les huit rectangles suivants. Le script affiche une valeur approchée de .
Réponse : la ligne à compléter est S = S + log(i)/i**2.
Question 4.
Soit . On pose, pour :
Les fonctions et sont de classe sur . La formule d'intégration par parties donne :
On calcule chaque terme :
Donc
Question 5.
Pour tout entier , on écrit
On a . Par croissances comparées, .
Par somme :
Donc la suite converge vers : l'aire du domaine compris entre , l'axe des abscisses et la droite à gauche tend vers unité d'aire quand tend vers .
Réponse : .
Points clés attendus
Lever les formes indéterminées proprement (croissances comparées pour ) et traduire les limites en asymptotes.
Détailler les dérivées par la formule du quotient, étudier le signe avec puis , et donner les valeurs exactes des extrema et du point d'inflexion.
Utiliser la concavité : une courbe de fonction concave est sous ses tangentes.
Pour la question 7, comparer (majorée par son maximum, inférieur à ) et (supérieur à ).
Justifier la croissance de par la positivité de et de l'intégrale (bornes dans l'ordre).
Intégration par parties : poser et , vérifier le caractère , puis calculer chaque terme explicitement.
Corrigé rédigé par + qu'un prof. Cherche d'abord seul, puis compare avec ta propre rédaction.
Comment t'entraîner
Chronomètre-toi, rédige sur papier comme le jour du bac, puis seulement après regarde le cours. Si tu bloques sur une question, écris « on admet que… » et passe à la suivante.
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Source : sujet officiel de l'épreuve de spécialité mathématiques du baccalauréat, session 2026 (Centres étrangers, 10 juin 2026 (jour 1)), ministère de l'Éducation nationale. Énoncé mis en forme pour le web à partir du tapuscrit de l'APMEP (François Kriegk) ; figures issues des fichiers de l'APMEP. En cas de doute sur un détail, le sujet officiel fait foi.
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