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Terminale Spé Maths / Chapitre 11 : Orthogonalité et distances dans l'espace

Fiche 1 : produit scalaire, norme et angles

Huit exercices pour maîtriser le produit scalaire dans l'espace :

  • calculs de produits scalaires, de normes, recherche d'un paramètre ;
  • angles entre vecteurs ;
  • nature d'un triangle dans l'espace ;
  • angles et orthogonalité dans un cube ;
  • identités sur les normes ;
  • arêtes opposées d'un tétraèdre régulier ;
  • produit scalaire avec un projeté orthogonal ;
  • vrai/faux.

Toutes les corrections sont rédigées comme on l'attend au bac :

  • le repère est déclaré orthonormé ;
  • la formule utilisée est citée ;
  • les coordonnées des vecteurs sont écrites ;
  • la valeur exacte est donnée, puis la valeur approchée de l'angle ;
  • la conclusion nomme la propriété.

💡 Le modèle de rédaction d'un angle

« Dans le repère orthonormé, u⃗(1 ;1 ;0)\vec u(1\,;1\,;0) et v⃗(0 ;1 ;1)\vec v(0\,;1\,;1). u⃗⋅v⃗=1×0+1×1+0×1=1\vec u\cdot\vec v=1\times0+1\times1+0\times1=1. ∥u⃗∥=2\|\vec u\|=\sqrt2 et ∥v⃗∥=2\|\vec v\|=\sqrt2. Donc cos⁡θ=u⃗⋅v⃗∥u⃗∥ ∥v⃗∥=12×2=12\cos\theta=\dfrac{\vec u\cdot\vec v}{\|\vec u\|\,\|\vec v\|}=\dfrac1{\sqrt2\times\sqrt2}=\dfrac12. Comme θ∈[0 ;π]\theta\in[0\,;\pi], θ=π3\theta=\dfrac\pi3, soit 60∘60^\circ. »

  • Écris que le repère est orthonormé.
  • Calcule produit scalaire puis normes, avant le cosinus.
  • Donne θ\theta exact quand c'est possible, sinon une valeur approchée au dixième de degré.

⚠️ Les pièges classiques

  • Utiliser les formules dans un repère non orthonormé.
  • Écrire u⃗⋅v⃗=0⃗\vec u\cdot\vec v=\vec0 : c'est le nombre 00.
  • Oublier la racine dans ∥u⃗∥\|\vec u\|, ou le produit des normes au dénominateur.
  • Conclure « droites perpendiculaires » alors qu'on a seulement montré l'orthogonalité (elles peuvent être non coplanaires).

😄 Un produit scalaire nul ne veut pas dire qu'un des vecteurs est nul. C'est la géométrie qui est polie : elle sait dire non sans se fâcher.

Dans tous les exercices : l'espace est muni d'un repère orthonormé.


Exercice 1 (★) : produits scalaires et normes

1. Calculer u⃗⋅v⃗\vec u\cdot\vec v pour u⃗(1 ;2 ;3)\vec u(1\,;2\,;3) et v⃗(4 ;−1 ;0)\vec v(4\,;-1\,;0).

2. Calculer les normes de a⃗(2 ;−1 ;2)\vec a(2\,;-1\,;2) et de u⃗(1 ;2 ;3)\vec u(1\,;2\,;3).

3. Montrer que p⃗(1 ;−2 ;3)\vec p(1\,;-2\,;3) et q⃗(2 ;1 ;0)\vec q(2\,;1\,;0) sont orthogonaux.

4. Déterminer mm pour que u⃗(m ;2 ;1)\vec u(m\,;2\,;1) et v⃗(1 ;−3 ;4)\vec v(1\,;-3\,;4) soient orthogonaux.

✏️ Correction de l'exercice 1

Question 1

Dans un repère orthonormé, u⃗⋅v⃗=xx′+yy′+zz′\vec u\cdot\vec v=xx'+yy'+zz'.

u⃗⋅v⃗=1×4+2×(−1)+3×0=4−2+0\vec u\cdot\vec v=1\times4+2\times(-1)+3\times0=4-2+0

✅ u⃗⋅v⃗=2\vec u\cdot\vec v=2

Question 2

∥a⃗∥=22+(−1)2+22=4+1+4=9\|\vec a\|=\sqrt{2^2+(-1)^2+2^2}=\sqrt{4+1+4}=\sqrt9

✅ ∥a⃗∥=3\|\vec a\|=3

∥u⃗∥=1+4+9\|\vec u\|=\sqrt{1+4+9}

✅ ∥u⃗∥=14\|\vec u\|=\sqrt{14}

Question 3

p⃗⋅q⃗=1×2+(−2)×1+3×0=2−2+0=0\vec p\cdot\vec q=1\times2+(-2)\times1+3\times0=2-2+0=0

✅ Les vecteurs p⃗\vec p et q⃗\vec q sont orthogonaux.

Question 4

u⃗⋅v⃗=m×1+2×(−3)+1×4=m−6+4=m−2\vec u\cdot\vec v=m\times1+2\times(-3)+1\times4=m-6+4=m-2

Les vecteurs sont orthogonaux si et seulement si m−2=0m-2=0.

✅ m=2m=2


Exercice 2 (★★) : calculer un angle

Calculer l'angle géométrique θ\theta entre :

1. u⃗(1 ;1 ;0)\vec u(1\,;1\,;0) et v⃗(0 ;1 ;1)\vec v(0\,;1\,;1)

2. a⃗(1 ;2 ;2)\vec a(1\,;2\,;2) et b⃗(2 ;−3 ;6)\vec b(2\,;-3\,;6)

✏️ Correction de l'exercice 2

Méthode

cos⁡θ=u⃗⋅v⃗∥u⃗∥ ∥v⃗∥\cos\theta=\dfrac{\vec u\cdot\vec v}{\|\vec u\|\,\|\vec v\|} avec θ∈[0 ;π]\theta\in[0\,;\pi].

Question 1

u⃗⋅v⃗=1×0+1×1+0×1=1\vec u\cdot\vec v=1\times0+1\times1+0\times1=1

∥u⃗∥=1+1+0=2\|\vec u\|=\sqrt{1+1+0}=\sqrt2 et ∥v⃗∥=0+1+1=2\|\vec v\|=\sqrt{0+1+1}=\sqrt2

cos⁡θ=12×2=12\cos\theta=\dfrac1{\sqrt2\times\sqrt2}=\dfrac12

✅ θ=π3\theta=\dfrac\pi3, soit 60∘60^\circ

Question 2

a⃗⋅b⃗=1×2+2×(−3)+2×6=2−6+12=8\vec a\cdot\vec b=1\times2+2\times(-3)+2\times6=2-6+12=8

∥a⃗∥=1+4+4=3\|\vec a\|=\sqrt{1+4+4}=3 et ∥b⃗∥=4+9+36=49=7\|\vec b\|=\sqrt{4+9+36}=\sqrt{49}=7

cos⁡θ=83×7=821\cos\theta=\dfrac8{3\times7}=\dfrac8{21}

✅ θ=arccos⁡821≈67,6∘\theta=\arccos\dfrac8{21}\approx67{,}6^\circ


Exercice 3 (★★) : la nature d'un triangle

On donne A(1 ;2 ;0)A(1\,;2\,;0), B(3 ;1 ;−1)B(3\,;1\,;-1), C(2 ;4 ;1)C(2\,;4\,;1).

1. Calculer les longueurs ABAB, ACAC, BCBC.

2. Calculer AB→⋅AC→\overrightarrow{AB}\cdot\overrightarrow{AC} et en déduire une valeur approchée de l'angle BAC^\widehat{BAC}.

3. Quelle est la nature du triangle ABCABC ?

✏️ Correction de l'exercice 3

Question 1

AB→(2 ;−1 ;−1)\overrightarrow{AB}(2\,;-1\,;-1), AC→(1 ;2 ;1)\overrightarrow{AC}(1\,;2\,;1), BC→(−1 ;3 ;2)\overrightarrow{BC}(-1\,;3\,;2).

AB=4+1+1AB=\sqrt{4+1+1}

✅ AB=6AB=\sqrt6

AC=1+4+1AC=\sqrt{1+4+1}

✅ AC=6AC=\sqrt6

BC=1+9+4BC=\sqrt{1+9+4}

✅ BC=14BC=\sqrt{14}

Question 2

AB→⋅AC→=2×1+(−1)×2+(−1)×1=2−2−1\overrightarrow{AB}\cdot\overrightarrow{AC}=2\times1+(-1)\times2+(-1)\times1=2-2-1

✅ AB→⋅AC→=−1\overrightarrow{AB}\cdot\overrightarrow{AC}=-1

cos⁡BAC^=−16×6=−16\cos\widehat{BAC}=\dfrac{-1}{\sqrt6\times\sqrt6}=-\dfrac16

✅ BAC^≈99,6∘\widehat{BAC}\approx99{,}6^\circ

Contrôle : BC2=AB2+AC2−2 AB→⋅AC→=6+6+2=14BC^2=AB^2+AC^2-2\,\overrightarrow{AB}\cdot\overrightarrow{AC}=6+6+2=14 ✓

Question 3

AB=ACAB=AC : le triangle est isocèle en AA.

De plus BC2=14>12=AB2+AC2BC^2=14>12=AB^2+AC^2 : le plus grand côté est [BC][BC] et il n'y a pas égalité dans la relation de Pythagore.

Le produit scalaire AB→⋅AC→=−1\overrightarrow{AB}\cdot\overrightarrow{AC}=-1 est négatif : l'angle en AA est obtus.

Les angles en BB et en CC sont donc aigus, et aucun angle n'est droit.

✅ ABCABC est isocèle en AA, avec un angle obtus en AA : il n'est pas rectangle.


Exercice 4 (★★) : angles et orthogonalité dans un cube

ABCDEFGHABCDEFGH est un cube d'arête 11, avec le repère orthonormé (A ;AB→,AD→,AE→)\left(A\,;\overrightarrow{AB},\overrightarrow{AD},\overrightarrow{AE}\right).

1. Calculer une valeur approchée de l'angle entre AG→\overrightarrow{AG} et AB→\overrightarrow{AB}.

2. Calculer l'angle FAH^\widehat{FAH}.

3. Montrer que (AG)(AG) est orthogonale à (BD)(BD) et à (BE)(BE). Que peut-on en déduire pour la droite (AG)(AG) et le plan (BDE)(BDE) ?

✏️ Correction de l'exercice 4

Coordonnées : A(0 ;0 ;0)A(0\,;0\,;0), B(1 ;0 ;0)B(1\,;0\,;0), D(0 ;1 ;0)D(0\,;1\,;0), E(0 ;0 ;1)E(0\,;0\,;1), F(1 ;0 ;1)F(1\,;0\,;1), G(1 ;1 ;1)G(1\,;1\,;1), H(0 ;1 ;1)H(0\,;1\,;1).

Question 1

AG→(1 ;1 ;1)\overrightarrow{AG}(1\,;1\,;1) et AB→(1 ;0 ;0)\overrightarrow{AB}(1\,;0\,;0). AG→⋅AB→=1\overrightarrow{AG}\cdot\overrightarrow{AB}=1. ∥AG→∥=3\|\overrightarrow{AG}\|=\sqrt3 et ∥AB→∥=1\|\overrightarrow{AB}\|=1.

cos⁡θ=13\cos\theta=\dfrac1{\sqrt3}

✅ θ≈54,7∘\theta\approx54{,}7^\circ

Question 2

AF→(1 ;0 ;1)\overrightarrow{AF}(1\,;0\,;1) et AH→(0 ;1 ;1)\overrightarrow{AH}(0\,;1\,;1). AF→⋅AH→=0+0+1=1\overrightarrow{AF}\cdot\overrightarrow{AH}=0+0+1=1. ∥AF→∥=∥AH→∥=2\|\overrightarrow{AF}\|=\|\overrightarrow{AH}\|=\sqrt2.

cos⁡FAH^=12×2=12\cos\widehat{FAH}=\dfrac1{\sqrt2\times\sqrt2}=\dfrac12

✅ FAH^=60∘\widehat{FAH}=60^\circ

(Le triangle AFHAFH est équilatéral : ses côtés sont des diagonales de faces.)

Question 3

BD→(−1 ;1 ;0)\overrightarrow{BD}(-1\,;1\,;0) et BE→(−1 ;0 ;1)\overrightarrow{BE}(-1\,;0\,;1).

AG→⋅BD→=−1+1+0=0\overrightarrow{AG}\cdot\overrightarrow{BD}=-1+1+0=0

AG→⋅BE→=−1+0+1=0\overrightarrow{AG}\cdot\overrightarrow{BE}=-1+0+1=0

✅ (AG)(AG) est orthogonale à (BD)(BD) et à (BE)(BE).

Les droites (BD)(BD) et (BE)(BE) sont sécantes en BB et contenues dans le plan (BDE)(BDE).

✅ (AG)(AG) est orthogonale au plan (BDE)(BDE), et AG→\overrightarrow{AG} est un vecteur normal à ce plan.


Exercice 5 (★★) : identités sur les normes

Soient u⃗\vec u et v⃗\vec v deux vecteurs tels que ∥u⃗∥=2\|\vec u\|=2, ∥v⃗∥=3\|\vec v\|=3 et u⃗⋅v⃗=−1\vec u\cdot\vec v=-1.

Calculer ∥u⃗+v⃗∥2\|\vec u+\vec v\|^2, ∥u⃗−v⃗∥2\|\vec u-\vec v\|^2, (u⃗+v⃗)⋅(u⃗−v⃗)(\vec u+\vec v)\cdot(\vec u-\vec v), ∥2u⃗−v⃗∥2\|2\vec u-\vec v\|^2, puis l'angle entre u⃗\vec u et v⃗\vec v.

✏️ Correction de l'exercice 5

Méthode

On développe avec la bilinéarité : ∥a⃗+b⃗∥2=∥a⃗∥2+2 a⃗⋅b⃗+∥b⃗∥2\|\vec a+\vec b\|^2=\|\vec a\|^2+2\,\vec a\cdot\vec b+\|\vec b\|^2.

∥u⃗+v⃗∥2=∥u⃗∥2+2 u⃗⋅v⃗+∥v⃗∥2=4−2+9\|\vec u+\vec v\|^2=\|\vec u\|^2+2\,\vec u\cdot\vec v+\|\vec v\|^2=4-2+9

✅ ∥u⃗+v⃗∥2=11\|\vec u+\vec v\|^2=11

∥u⃗−v⃗∥2=∥u⃗∥2−2 u⃗⋅v⃗+∥v⃗∥2=4+2+9\|\vec u-\vec v\|^2=\|\vec u\|^2-2\,\vec u\cdot\vec v+\|\vec v\|^2=4+2+9

✅ ∥u⃗−v⃗∥2=15\|\vec u-\vec v\|^2=15

(u⃗+v⃗)⋅(u⃗−v⃗)=∥u⃗∥2−∥v⃗∥2=4−9(\vec u+\vec v)\cdot(\vec u-\vec v)=\|\vec u\|^2-\|\vec v\|^2=4-9

✅ (u⃗+v⃗)⋅(u⃗−v⃗)=−5(\vec u+\vec v)\cdot(\vec u-\vec v)=-5

∥2u⃗−v⃗∥2=4∥u⃗∥2−4 u⃗⋅v⃗+∥v⃗∥2=16+4+9\|2\vec u-\vec v\|^2=4\|\vec u\|^2-4\,\vec u\cdot\vec v+\|\vec v\|^2=16+4+9

✅ ∥2u⃗−v⃗∥2=29\|2\vec u-\vec v\|^2=29

L'angle. cos⁡θ=−12×3=−16\cos\theta=\dfrac{-1}{2\times3}=-\dfrac16

✅ θ≈99,6∘\theta\approx99{,}6^\circ

Contrôle : ∥u⃗+v⃗∥2+∥u⃗−v⃗∥2=26=2(∥u⃗∥2+∥v⃗∥2)=2×13\|\vec u+\vec v\|^2+\|\vec u-\vec v\|^2=26=2\left(\|\vec u\|^2+\|\vec v\|^2\right)=2\times13 ✓ (identité du parallélogramme)


Exercice 6 (★★★) : les arêtes opposées d'un tétraèdre régulier

ABCDABCD est un tétraèdre régulier d'arête aa : toutes ses arêtes mesurent aa.

1. Calculer AB→⋅AC→\overrightarrow{AB}\cdot\overrightarrow{AC} et AB→⋅AD→\overrightarrow{AB}\cdot\overrightarrow{AD}.

2. Montrer que AB→⋅CD→=0\overrightarrow{AB}\cdot\overrightarrow{CD}=0. Que peut-on en déduire pour les droites (AB)(AB) et (CD)(CD) ?

✏️ Correction de l'exercice 6

Question 1

Les faces sont des triangles équilatéraux : BAC^=BAD^=60∘\widehat{BAC}=\widehat{BAD}=60^\circ.

AB→⋅AC→=AB×AC×cos⁡60∘=a×a×12\overrightarrow{AB}\cdot\overrightarrow{AC}=AB\times AC\times\cos60^\circ=a\times a\times\dfrac12

✅ AB→⋅AC→=a22\overrightarrow{AB}\cdot\overrightarrow{AC}=\dfrac{a^2}2

De même :

✅ AB→⋅AD→=a22\overrightarrow{AB}\cdot\overrightarrow{AD}=\dfrac{a^2}2

Question 2

D'après Chasles, CD→=CA→+AD→=AD→−AC→\overrightarrow{CD}=\overrightarrow{CA}+\overrightarrow{AD}=\overrightarrow{AD}-\overrightarrow{AC}. Donc, par bilinéarité :

AB→⋅CD→=AB→⋅AD→−AB→⋅AC→=a22−a22\overrightarrow{AB}\cdot\overrightarrow{CD}=\overrightarrow{AB}\cdot\overrightarrow{AD}-\overrightarrow{AB}\cdot\overrightarrow{AC}=\dfrac{a^2}2-\dfrac{a^2}2

✅ AB→⋅CD→=0\overrightarrow{AB}\cdot\overrightarrow{CD}=0

Les vecteurs AB→\overrightarrow{AB} et CD→\overrightarrow{CD} sont orthogonaux.

✅ Les droites (AB)(AB) et (CD)(CD) sont orthogonales.

Elles ne sont pas coplanaires (les sommets du tétraèdre ne le sont pas) : elles sont orthogonales sans être sécantes. Le même raisonnement vaut pour les autres couples d'arêtes opposées.


Exercice 7 (★★) : produit scalaire et projeté orthogonal

Dans le cube ABCDEFGHABCDEFGH d'arête 11, avec le repère de l'exercice 4 :

1. Quel est le projeté orthogonal de GG sur la droite (AB)(AB) ? En déduire AB→⋅AG→\overrightarrow{AB}\cdot\overrightarrow{AG}.

2. Quel est le projeté orthogonal de GG sur la droite (AC)(AC) ? En déduire AC→⋅AG→\overrightarrow{AC}\cdot\overrightarrow{AG}.

3. Vérifier ces deux résultats avec les coordonnées.

✏️ Correction de l'exercice 7

Question 1

Le projeté orthogonal de GG sur (AB)(AB) est BB : en effet BG→(0 ;1 ;1)\overrightarrow{BG}(0\,;1\,;1) est orthogonal à AB→(1 ;0 ;0)\overrightarrow{AB}(1\,;0\,;0). Donc :

AB→⋅AG→=AB→⋅AB→=AB2\overrightarrow{AB}\cdot\overrightarrow{AG}=\overrightarrow{AB}\cdot\overrightarrow{AB}=AB^2

✅ AB→⋅AG→=1\overrightarrow{AB}\cdot\overrightarrow{AG}=1

Question 2

Le projeté orthogonal de GG sur (AC)(AC) est CC : en effet CG→(0 ;0 ;1)\overrightarrow{CG}(0\,;0\,;1) est orthogonal à AC→(1 ;1 ;0)\overrightarrow{AC}(1\,;1\,;0). Donc :

AC→⋅AG→=AC→⋅AC→=AC2=2\overrightarrow{AC}\cdot\overrightarrow{AG}=\overrightarrow{AC}\cdot\overrightarrow{AC}=AC^2=2

✅ AC→⋅AG→=2\overrightarrow{AC}\cdot\overrightarrow{AG}=2

Question 3

AB→⋅AG→=1×1+0×1+0×1=1\overrightarrow{AB}\cdot\overrightarrow{AG}=1\times1+0\times1+0\times1=1 ✓

AC→⋅AG→=1×1+1×1+0×1=2\overrightarrow{AC}\cdot\overrightarrow{AG}=1\times1+1\times1+0\times1=2 ✓


Exercice 8 (★★) : vrai ou faux

Justifier chaque réponse :

1. Si u⃗⋅v⃗=u⃗⋅w⃗\vec u\cdot\vec v=\vec u\cdot\vec w et u⃗≠0⃗\vec u\neq\vec0, alors v⃗=w⃗\vec v=\vec w.

2. Pour tous vecteurs, (u⃗+v⃗)⋅(u⃗−v⃗)=∥u⃗∥2−∥v⃗∥2(\vec u+\vec v)\cdot(\vec u-\vec v)=\|\vec u\|^2-\|\vec v\|^2.

3. Deux droites orthogonales sont sécantes.

4. Si u⃗⋅v⃗=0\vec u\cdot\vec v=0, alors u⃗=0⃗\vec u=\vec0 ou v⃗=0⃗\vec v=\vec0.

5. Pour tous vecteurs, ∥u⃗+v⃗∥=∥u⃗∥+∥v⃗∥\|\vec u+\vec v\|=\|\vec u\|+\|\vec v\|.

✏️ Correction de l'exercice 8

Affirmation 1

Contre-exemple : u⃗(1 ;0 ;0)\vec u(1\,;0\,;0), v⃗(0 ;1 ;0)\vec v(0\,;1\,;0), w⃗(0 ;0 ;1)\vec w(0\,;0\,;1). u⃗⋅v⃗=0=u⃗⋅w⃗\vec u\cdot\vec v=0=\vec u\cdot\vec w mais v⃗≠w⃗\vec v\neq\vec w.

❌ Faux. On ne « simplifie » pas un produit scalaire.

Affirmation 2

Par bilinéarité : (u⃗+v⃗)⋅(u⃗−v⃗)=u⃗⋅u⃗−u⃗⋅v⃗+v⃗⋅u⃗−v⃗⋅v⃗=∥u⃗∥2−∥v⃗∥2(\vec u+\vec v)\cdot(\vec u-\vec v)=\vec u\cdot\vec u-\vec u\cdot\vec v+\vec v\cdot\vec u-\vec v\cdot\vec v=\|\vec u\|^2-\|\vec v\|^2.

✅ Vrai.

Affirmation 3

Contre-exemple : (AB)(AB) et (CG)(CG) dans un cube sont orthogonales et non coplanaires.

❌ Faux.

Affirmation 4

Contre-exemple : i⃗⋅j⃗=0\vec i\cdot\vec j=0 avec i⃗≠0⃗\vec i\neq\vec0 et j⃗≠0⃗\vec j\neq\vec0.

❌ Faux.

Affirmation 5

Contre-exemple : u⃗=i⃗\vec u=\vec i et v⃗=j⃗\vec v=\vec j : ∥i⃗+j⃗∥=2≠2\|\vec i+\vec j\|=\sqrt2\neq2. L'égalité n'a lieu que si les vecteurs sont colinéaires de même sens.

❌ Faux.


🎯 Ce qui peut tomber au bac

  • Des produits scalaires, normes et orthogonalités en coordonnées (exercices 1 et 4).
  • Le calcul d'un angle avec sa valeur approchée (exercices 2 et 3).
  • Une identité avec Chasles et la bilinéarité (exercices 5 et 6).
  • Le projeté orthogonal comme aide au calcul (exercice 7).

QCM : vérifie tes acquis

10 questions, une seule bonne réponse chacune. Choisis une réponse : la correction s'affiche tout de suite. Ton score est enregistré dans Mon espace.

Question 1 sur 10

Que vaut u⃗⋅v⃗\vec u\cdot\vec v pour u⃗(1 ;2 ;3)\vec u(1\,;2\,;3) et v⃗(4 ;−1 ;0)\vec v(4\,;-1\,;0) dans un repère orthonormé ?

Question 2 sur 10

Quelle est la norme de u⃗(2 ;−1 ;2)\vec u(2\,;-1\,;2) dans un repère orthonormé ?

Question 3 sur 10

Les vecteurs u⃗(1 ;−2 ;3)\vec u(1\,;-2\,;3) et v⃗(2 ;1 ;0)\vec v(2\,;1\,;0) sont :

Question 4 sur 10

Quel est le cosinus de l'angle entre u⃗(1 ;1 ;0)\vec u(1\,;1\,;0) et v⃗(0 ;1 ;1)\vec v(0\,;1\,;1) ?

Question 5 sur 10

Dans un repère non orthonormé, la formule u⃗⋅v⃗=xx′+yy′+zz′\vec u\cdot\vec v=xx'+yy'+zz' :

Question 6 sur 10

Dans l'exercice 2, quel est l'angle géométrique entre u⃗(1 ;1 ;0)\vec u(1\,;1\,;0) et v⃗(0 ;1 ;1)\vec v(0\,;1\,;1) ?

Question 7 sur 10

Dans l'exercice 3, quelle est la nature du triangle ABCABC avec A(1 ;2 ;0)A(1\,;2\,;0), B(3 ;1 ;−1)B(3\,;1\,;-1), C(2 ;4 ;1)C(2\,;4\,;1) ?

Question 8 sur 10

Dans l'exercice 4, l'angle entre AG→\overrightarrow{AG} (diagonale du cube) et AB→\overrightarrow{AB} vaut environ :

Question 9 sur 10

Dans l'exercice 6 (tétraèdre régulier d'arête aa), que vaut AB→⋅AC→\overrightarrow{AB}\cdot\overrightarrow{AC} ?

Question 10 sur 10

Dans l'exercice 7, quel est le projeté orthogonal de GG sur la droite (AB)(AB), dans le cube d'arête 11 ?

Un doute sur ce chapitre ? On en parle ensemble, sans engagement.

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